創新工作機制 推動教育實踐活動全面落地
  時間:2014-04-23  點擊量:   
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按照中央和上級要求,3月26日,集團四公司黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動。為扎實深入開展好活動,四公司黨委堅持“兩個100%”目標(即黨員參與活動的覆蓋率達到100%,活動的影響力100%輻射到全體黨員),本著“全程指導、按序推進、嚴格流程、力求實效”的指導思想,高起點、高標準、高質量開局,第一環節工作扎實有序推進。

一、創新工作思路,提升活動影響力。

根據所屬基層黨組織點多面廣的分布現狀,確立“以上帶下、以點帶面”的工作模式,通過上級帶動下級,選取重難點項目作為重點關注對象,加強對基層活動的推動和指導。

一是上級黨委帶動基層組織。教育實踐活動啟動前,黨委業務部門根據集團公司活動動員部署,認真研讀文件資料,確保先學、先知、先行。成立領導機構、制定實施意見、建立領導班子活動聯系點、制定推進計劃、舉辦學習培訓,有效帶動基層全級動員。白永、懷柔北大街項目從一開始就樹立群眾觀點,項目黨工委教育實踐活動推進計劃先通過宣傳欄公示,待征求群眾意見后,再修改實施,有效接受群眾監督;鄭徐項目活動中嚴格落實領導干部“一崗雙責”,活動伊始就擺明項目“四風”具體表現形式,督促黨員及時轉變作風。

二是班子成員帶動普通黨員。領導班子是教育實踐活動的重點對象,公司教育實踐活動率先從班子入手。根據推進計劃,制定了班子成員任務指導書、組織成員開展集中學習,確保領導班子的先學、先知、先議,對廣大黨員干部起到了很好的示范帶動作用。

二、創新載體建設,增強活動效果力。

從活動伊始就注重創新載體來提升活動效果。

一是制作指導手冊。黨委業務部門在精研吃透活動要求的基礎上,以簡明扼要的方式梳理活動重點,闡述活動內容,并對活動重要工作進行流程公示,意在引導基層理順思路、明確流程、把握重點,扎實有序地推進各個環節的重點工作。

二是開辟活動專欄。黨的群眾路線教育實踐活動啟動后,在公司《學習與交流》黨刊上開辟教育實踐活動專欄,為大家搭建一個反映活動開展動態、促進學習與交流的平臺,更好地督促大家切實將教育實踐活動抓緊抓好抓實,共同推向深入。

三、豐富自選動作,增強活動吸引力。

此階段重點在抓好理論學習和梳理作風問題工作上下功夫。中心組理論學習突出“四個結合”。

一是學習研討與個人自學相結合。活動第一階段,安排5次中心組集中學習研討,明確自學任務,并針對學習內容提出學習思考的重點問題,督促大家做到學中有思、學有所思。

二是重點理論精讀與觀看專題片相結合。在組織重點理論集中學習時,從《黨課1小時》和網上視頻中選取先進典型事跡篇與《黨的群眾路線教育》專題片等視頻進行播放,做到講讀結合、動靜結合。

三是既定內容與時事動態相結合。為按要求完成學習任務,又能及時了解中央在活動中提出的新觀點、總結的新經驗,有針對性地選擇中央領導人在基層調研時的重要講話或新聞視頻作為學習內容,確保學習做到新舊結合,緊跟形勢。

四是重點點撥與效果驗收相結合。好的點撥對學習能起到事半功倍的效果。鄭徐項目部駐地租用該地黨校,黨工委利用這個優勢,邀請黨校校長為項目部黨工委中心組及全體人員進行群眾路線教育點撥講課,大家深受教育;白永項目黨工委在中心組集中學習前將重點內容發給成員,提前讓大家做到心中有數。同時,為檢驗學習教育成效,在全公司范圍內開展教育實踐活動基礎知識測試。從指定書目和領導發言講話中設計了選擇、判斷、填空等70道題,按照基層教育進展情況分批次組織黨員測試,公司黨委中心組率先進行,部分成員已經提交了試卷。

四、作風問題梳理注重“雙重指導”。

一是針對基層人員對公司領導班子、班子成員以及機關職能部門情況了解不清的現狀,設計表格詳細列示班子成員和職能部門,指導基層人員“逐一對應”人員及部門提意見建議。目前通過發函,共征集到各類意見建議220條。

二是標準化指導基層做好本級意見征集。4月18日,下發了《關于開展好對本級領導班子及班子成員在“四風”方面存在問題的意見建議征集工作的通知》,通知中對基層黨組織聽取意見環節的征集對象、征集方式、征集時間、座談會方案設計、材料上報等事項,統一規范,進行標準化指導。

目前,四公司黨的群眾路線教育實踐活動正處在征集意見建議階段。

                                                            (集團四公司黨委)


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